Communauté Viber «Ecole_info»
En octobre 2020, avec le soutien de Viber, l’Institut a lancé une communauté éducative «Chkola_info» («Ecole_info»), pour pouvoir informer ses abonnés en langage clair et accessible sur l’enseignement en période de la pandémie.
L’objectif principal du projet était de créer une source d’informations fiable pour les parents, les professeurs et les élèves dans le domaine de l’enseignement lors de la pandémie COVID-19.
Le contenu du projet
Pour chaque rubrique de la communauté «Chkola_info» («Ecole_info»), on utilise un code couleur particulier : les nouvelles de l’enseignement en bleu, les conseils des professeurs en orange, les astuces pour les parents en vert, les alertes aux infox en rouge.
Avec le soutien de Viber, l’Institut de la modélisation cognitive a également élaboré un ensemble de stickers thématique «Chkilniy Chat» («Chat scolaire»), pour faciliter la communication dans des chats scolaires.
Dans l’ensemble de stickers «Chkilniy Chat» («Chat scolaire»), les phrases de la vie scolaire les plus répandues sont présentes, en particulier «Quels sont les devoirs à faire?», «Vous ne m’écoutez pas du tout!», «Puis-je sortir?», «Qui connait l’emploi de temps?». A l’aide des stickers, les élèves, les professeurs et les parents peuvent présenter leurs excuses pour le retard ou proposer une collecte de fonds.
On peut télécharger les stickers suivant ce lien-ci.
Communauté « Chkola_info» («Ecole_info») lors de la guerre en Ukraine
Lors des premiers jours de la guerre de la Russie contre l’Ukraine, «Chkola_info» («Ecole_info») lança son initiative éducative pour les écoliers. A cette période, les enfants en «vacances» forcées furent obligés de passer leurs jours dans des abris au lieu d’aller à l’école.
Au début, en partenariat avec l’école «Basis», un programme d’études temporaire pour les élèves de l’école primaire fut élaboré. Le programme se composait de devoirs d’anglais, maths, logique, lettres, sciences, lecture, sports. Chaque jour, les élèves recevaient leurs devoirs et apprenaient leurs leçons.
Plus tard, en partenariat avec Modern School, on organisa l’enseignement à distance des collégiens.
Avec le centre d’éducation et de formation «11-А», l’Institut de la modélisation cognitive lança des cours facultatifs pour les étudiants du lycée en les aidant à se préparer au «Test multidisciplinaire national» et à élargir le cercle de leurs connaissances.
«Chkola_info» («Ecole_info») cible aussi les Ukrainiens déplacés en Europe souhaitant un enseignement à distance pour leurs enfants. La mission de «Chkola_info» («Ecole_info») est de les aider à s’adapter et de leur procurer des informations urgentes nécessaires.